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    院系活動

     
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    心理與認知科學學院

     為了解我院青年教師的教學現狀、提升青年教師的教學能力、促進青年教師專業發展、營造重視課堂教學與研究的良好氛圍,我院結合校教師發展中心活動安排,于1022日在俊秀樓107開展了青年教師教學能力提升的第一次活動。

     本次活動由吳慶麟教授主持,同時他和我院耿文秀教授、郭秀艷教授、郝寧副教授一起擔任本次活動的現場點評專家。

     我院近三年新進的6位青年教師通過模擬授課展示了他們的風采。各位專家對于青年教師表現出來的專業功底、教學熱情及課堂創新等方面,給予了很高的評價。同時,他們對于青年教師今后的成長,也給予了針對性的意見與建議。

     吳老師認為,“課是要設計的”,并著重從教學目標的設定、教學內容的選擇、教學語言的表達、教學節奏的把握等方面,對幾位青年教師上課過程中出現的問題進行現場診斷、分析,提出了非常細致的改進意見。耿老師指出,作為一名教師在課堂上要特別注意自己的儀表和教態,強調教師的人格魅力對于學生學習的感染力。學院優秀青年教師代表郝寧老師以他自己的教學經歷跟青年教師分享了師生互動及教師對學科的熱情對于學生的巨大影響力。郭老師總結指出,青年教師專業功底深厚,但要做好一名教師,也不容易,這是需要用一生去修煉的功課。她希望各位專業背景不同的青年教師能夠把自己的專業知識與所教授的心理學課程結合起來,多多磨練,為學院的教學和研究做出出色的工作。最后,參加活動的青年教師們也表示,他們一定會好好消化與吸收前輩的指點與經驗,邊教邊學,不斷提高。

     

    心理與認知科學學 教師教學發展中心

                                               20131025

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